Литературная неделя на ура!

Да простит меня читатель, заждавшийся продолжения приключений младших школьников   во время проведения Литературной недели. И приветствую тех, кто впервые заглянул на страницы блога! Сегодня пятница, когда мероприятия предметной недели завершились. Всегда немного жаль, что хорошее как-то быстро заканчивается…Каждый день, заходя в здание школы или шагая со своим классом в столовую, невозможно не замереть от восхищения перед стендом, где выставлены работы учеников с первого по четвёртый класс. А

здесь и иллюстрации к стихам Агнии Львовны Барто ,и кроссворды по произведениям детской поэтессы ,и памятки,
и мудрые высказывания о книгах! Судите сами!

 

Могу сказать, что выставка обновлялась ежедневно…И…как жаль, что стенд маленький! Спасибо   нашим ребятишкам и их самым лучшим помощникам-родителям!

Второй день испытывал на прочность знаний светлые головы учеников. Представители собирались на олимпиаду и в полнейшей сказочной тишине решали задания .

Следующий день предметной недели оказался самым подвижным, шумным и весёлым! Наша детвора смело путешествовала по этажам, кабинетам, которые и были на время превращены в Литературные станции.

Чтобы попасть по адресу, весь класс, взявшись за руки, передвигался согласно маршрутному листу. Ребятишек ждали приключения на станциях «Фольклорная», «Литературная», «Занимательная» и «Музыкальная».

Что они делали? А ведь, действительно, не всем понятно! На первой станции ребята оказывались в гостях у пословиц, поговорок, потешек, на второй  предстояло узнать по описанию  литературного героя, предметы волшебного предназначения да назвать, из которой сказка «сбежали», третья остановка встречала учеников загадочными кроссвордами, а завершающая станция наполняла уши юных слушателей такими знакомыми песенками в исполнении сказочных героев, что не узнать их было невозможно!

Довольны оказались все: и робкие, но радостные первоклашки, и опытные второклассники. Уверенно себя чувствовали ребята третьих и четвёртых классов! Путешествие понравилось всем!

А если и были огорчения, то наши шалуны скоро поймут, что командная игра-вещь серьёзная даже в весёлой игре! Немного личного сожаления позволительно? Быть ведущей станции здорово, но так хотелось с фотоаппаратом успеть везде, увы…Поэтому и говорю слова благодарности моим помощникам из 3 «Б», кои попеременно  да по очереди жертвовали своим участием  в общем деле и бегали фотографировать. Ну как в таком темпе  и подобной занятости выкроить время для репетиций?! Ведь завтра-важный день! Вот и репетируют кто под партой, кто в коридоре   на лавке. Вот спасибо звеньевым, организовали!

Сегодняшний день театральный.

 Наши малыши инсценировали сказки. Первоклассники показали своё мастерство на первом уроке. Да как озорно выступили! И репку все вместе вытянули!

А вот группа заслуженных артистов 2 «В» с главным режиссёром готовится к представлению, пока Злату-Колобка ждут приключения.Третьеклассников  принимает жюри четвёртых классов уже с иным заданием. Ученикам   необходимо разыграть в сценке понравившуюся басню Ивана Андреевича Крылова. Мой класс никак не мог решить, какое  звено отправить на конкурс и всё же поручили выступить сразу двум звеньям.

  

Самые уверенные исполнители, конечно, же, четвероклассники.Вот и всё..Мне немного грустно от того, что такая феерическая, умная, творческая неделя почти подошла к завершению. Каждый раз наши ученики нас же и удивляют своими талантами, огоньком в глазах. А сколько радости им приносят такие мероприятия. Радовались ,смеялись, переживали и мы, учителя. И бегали до состояния мокрой спины по всем этажам школы, сопровождая наших подопечных.Дорогие коллеги,учителя четвёртых классов, Наталия Петровна, Валентина Александровна,Лариса Сергеевна,Анжела Хамидовна, спасибо за подаренный праздник! Профессионально,продуманно,слаженно и бесконечно интересно! И коллегам, которые поработали и с классами, и на предметных станциях.В период,когда здоровье кое у кого пошаливает,мы в школе подзарядились бодростью и оптимизмом!

И искренняя благодарность всем семьям, которые   и остались за кулисами главного действа-предметной литературной недели, но сделали всё, чтобы получилось задуманное.

P.S/ Результат ещё неизвестен. Сколько ещё работы по оцениванию творческих работ предстоит жюри?!Обязательно покажу наши секретные материалы. А для подведения итогов в среду нашим ребятам предстоит выстроиться на завершающую линейку в костюмах литературных героев.