Возвращаясь в апрель...г. Майкоп.

Соскучилась по блогу.Изредка- набеги,ещё реже-комментарии.Но теперь, когда всё сдано в типографию,с радостью окунаюсь в прожитые моменты с классом.Время...Как оно неумолимо.Стартовал обратный отсчёт, и через три недели состоится то самое неизбежное,...Но во власти памяти человека отмотать ленту событий назад и пережить прекрасные моменты и не один раз.Начну с поездки в столицу Адыгеи-город Майкоп.Сколько

же раз сквознячком мы проезжали по улицам приветливого города с предыдущими учениками ради визита в Азишскую и Нежную пещеры.Разложив по полочкам маршруты, которые  хотела охватить своим жадным взором классный руководитель, всё же было принято Соломоново решение-не разрываться на части.Прекрасные карстовые образования столь популярны, что посетить их на плато Азиштау не составит труда и с семьёй.Поэтому,смирив жажду познаний всего и вся, отправляемся в Майкоп.Память подсказывает,как в гостинице "Адыгея" в марте 1998 года я звонила родителям учеников в Краснодар, припоминаются аккуратные улочки, троллейбус,маршрут которого заканчивается у картонной фабрики, вплоть подступая к горам.Загадочно,красиво! И тихо!Этих подросших птенцов я готовила серьёзно.Кое-что мои смышлённые ученики и сами разузнали.Беспокоило то, что русскую разудалость и непосредственность как-то надо будет преобразовать в сдержанность. Если у адыгов   даже в пустом транспорте мальчишка, парень никогда даже и не помыслят сесть, то уж наше нравственное мерило находится в ином измерении.Выезд ознаменовался радостным приветствием любимого экскурсовода, которая и объявила об автобусной контрольной работе моей детворе.И тут сбылось!

К микрофону были приглашены ребята,которые очень хотели поделиться своими накопленными знаниями.Вы согласны с тем, что за начальную школу изрядно можно было наполнить голову полезной информацией? За окном автобуса знакомый пейзаж,нежно-зелёные оттенки пробуждающейся    весенней природы. Проезжая мимо, что, собственно говоря, помнится и приходит на ум? Информация о театре,музее.Мечеть, четырьмя минаретами устремлённая в небо, появилась только в 2000 году.Ну и как же обойти стороной замечательную актрису, Лию Ахеджакову? Долгих лет ей!

Национальный музей распахивает двери перед нами.

Уж сколько музеев я перевидала! Этот тоже особенный: просторен,много света.Экспозиции удивляют непохожестью на то, что в казачьих станицах и городах мы видели с детьми. Настороженно-удивлённо ловлю себя на том, что впервые не работаю "метлой", "шипелкой"на тех, кто оторвался от коллектива или захотел поговорить. Интересно и увлекательно всем! Экскурсоводу Фатиме дети дарят чтение наизусть об адыгах, чем невероятно растрогали опытного гида.Нас отпускают в свободное посещение зала Великой Отечественной войны на третий этаж. 

Я быстро понимаю,что такая тема нуждается в грамотном преподнесении.Прочитать-то всё прочитают четвероклассники, но вы понимаете, что это будет "не то".Аслан Ахмедович,экскурсовод, археолог-мудрейший и терпеливый человек теперь повествует юным краснодарцам о военных страницах истории Майкопа.Тут же неуёмной детворой был взят первый урок адыгейского языка! Ну как, что запомнили?

А вот и памятник Дружбы России и Адыгеи как будто перешедший со страниц учебника по кубановедению. Бело-синяя мечеть встречается  по пути к символичному очагу адыгейского дома. Интересно,почему на мою. первую просьбу о посещении мечети мне было отказано?Я ручаюсь за детей,по-моему,они ещё в Краснодаре усвоили правила поведения,запаслись платками девочки,носками и девчата, и ребята, дотошно демонстрируя их сопровождающим мамам. Очага я точно не припомню.Вокруг него можно ходить часами,рассматривая барельефы.О каждом символе и повествовал Аслан Ахмедович,а дети давно оставили на бумаге свои познания.Я же плохо себя вела,взобравшись на постамент ради удачного снимка. 

Краткий перекус в кафе "Тышебс"подбодрил экскурсантов.Аппетит разыгрался не на шутку из-за дальнего пути и свежего воздуха.Как сувенир (или часть интерьера?) осталась голубенькая Машкина курточка в Майкопе.Не волнуйтесь за судьбу бедняжки-куртки,мой читатель.Она была депортирована на Родину моим учеником Асланом,который учится в Майкопском медицинском институте.

Музей искусств народов Востока порадовал,удивил, обогатил или освежил мои познания. Аслан Ахмедович, сам принимавший участие в раскопках, отлично рассказал заинтересованной группе то, что и я-то не очень знаю.Будущих пятиклассников пришлось выстроить у ритона,дать послушать всенепременейше! 

Пригодится и очень скоро! Второй музей...И я замечаю,насколько грамотно, а главное, с любовью рассказывают экскурсоводы о культуре адыгов. 

Третий зал поражает воображение! Как можно через национальную культуру,костюм,донести столько смысла и дать не один повод задуматься! Ребята с удовольствием рассматривают, фотографируют и пишут отзывы дяде Юре.Спасибо,Юрий Махмудович!

А наш Майкопский экскурс вскоре завершится .Аслан Ахмедович на несколько минут исчезает в мечети, но выходит довольный-нас приглашают. Как необычно всё же разуваться, но ноги и ножки утопают в мягких коврах. Класс удобно усаживается и внимательно слушает урок от Зуриет.Да-да,она моя коллега и учитель истории!И проводит прекрасный урок,отвечая на все детские вопросы.

Завершающий визит к Вечному Огню.Он есть почти в каждом  городе нашей страны.Наше расставание неизбежно,хотя погода так и манила своей приветливостью.

Учу детей делать выводы.Сделаю и я. Покорили тем, что повзрослели.Было интересно и необычно.В этом секрет успеха? Как много записали и столь много же спрашивали.Но когда вас называли самым послушным и воспитанным классом, я была как ваш учитель, счастлива. Грущу.Предпоследняя поездка.Жаль,но не изменить... Алиса,спасибо за рисунок!