Как к проекту подступиться?

Особенно родителям... Прежде всего, смотрим, чем увлекается, интересуется младшеклассник. Помогал бабушке выращивать огурцы? Отлично! Любит возиться с ЛЕГО, машинками? Прекрасно. Спас птенца, а потом его выходил вместе с семьёй, здорово. Это так называемая Зона Ближайшего Развития и увлечений. А увлечений у ребёнка младших классов очень много. Что выбрать и как? Не исключено, что некоторые родители с тяжким вздохом признАют, что чадо не интересуется ничем. Вот этому я не поверю. Но и

для таких есть спасательный круг.

(Отступлю. И у меня такие ученики были. Поручение узнать, в честь кого названа новоявленная улица в пос.Северном, наполнило жаждой познания и гордостью не очень трудолюбивую девочку). Итак, это первый шаг-определиться! Как подсказку можно использовать данную вкладку. И, знаете ли, дисциплинирует! Напрочь исчезает желание портить, смешивать борщ с компотом ,т.е.вредить. А как счастлива была мама одной ученицы, выбрав тему" Бытовая химия для современной Золушки". Квартира сияла чистотой! 

Биология и химия.

Физика 

Химия 

 Как только выбор будет сделан, учителя начальных классов помогут ознакомиться с правилами оформления. И однозначно-конечный продукт не канет в Лету. Всему своё время.

Вам интересно будет ознакомится со следующими статьями.

Здесь баллы наших ребят.

Здесь немного об организации и о проектах.

Продукт проекта.