Юный натуралист о нас.Добрые вести из Обнинска.

С чего бы начать,уважаемый читатель? Теперь уж знаю точно.Именно в этот день,когда Аришка утром подошла ко мне и робко спросила о журнале "Юный натуралист".Соня,верная подружка-одноклассница,получив его вчера,конечно,сообщила Аринке ещё по телефону.Это как же не терпелось, что,прибежав в школу,ученица подошла ко мне, отбросив на время боязнь меня,такой грозной особы!? Довольный человечек получает свой экземпляр, а мои руки тянутся по привычке к фотоаппарату. Готово! Несколько фото тут же переправляются к заместителю редактора журнала Марине Владимировне

Начинаем тренироваться

Дорогие ученики-четвероклассники.В апреле вы будете писать Всероссийские проверочные работы,где надо показать своё умение понимать задание,верно отвечать на вопросы.Всем хочется справиться успешно,верно? Предлагается использовать компьютер для повторения и обучения пройденного материала.Ты можешь вместе с папой и мамой зайти на серьёзный сайт,ознакомиться с примерами ВПР по всем предметам, которые будут весной этого года и потренироваться. Можно зайти в банк заданий для четвероклассников.Если тебе надо освежить знания по математике,заходи на

Не сидится нам на месте.Дружно едем в Усть-Лабинск!

 Удивление от того, что Краснодар как-то быстро возник за окнами автобуса,было неподдельным! Мы не успели толком наговориться,возвращаясь домой из Усть-Лабинска вместе с нагулявшимися и надышавшимися кристально чистым воздухом,птенцами. Город,который "подворачивался под руку", продлевавший мой путь домой (или обратно) в пору моего студенчества минут на сорок,когда в кассе оставались только такие билеты с заходом туда,откуда и вернулись  вчера.В который раз убеждаюсь, что всё лучшее,родное,тёплое находится на расстоянии вытянутой руки,ещё и в нашем же крае. Но почему человеческая натура такова, что стремится подальше от дома? Почему мало знаем своё и гордимся тем, что были в столицах,

Путешествие по природным зонам России.

Предлагаю четвероклассникам испытать свои силы в знании природных зон России с помощью интерактивного тренажёра.Интересно,как вы справитесь...Пиши в комментариях.Вам в помощь-просмотр фильмов.Удачи!Эльвира Ульфатовна,спасибо.И коллеге из Омска.

Осталось двое...

Именно столько детей по моим наблюдениям ещё ни разу не обратились ко мне по имени-отчеству. А недавно….Недавно их было трое. Конечно, все дети идут по-разному на контакт со своим учителем: кто по вызову шествует к столу, кто подбегает сам. Иные и шагу ступить не дают: вопросы, вопросы, желание чем-то поделиться .Вот и думаю, друзья, коллеги, читатели о том, что же мешает человеку, который проучился почти четыре года, обратиться ко

мне? Стеснительность, зажатость, нежелание? Изредка, общаясь с  родителями тех ,для кого я в школе безымянна, узнаю, что дома всё в порядке. Ну уж, по крайней мере ,знают имя

Пусть будет и сбудется!

Встречаясь с вами каждый день,дети мои,глаз "замыливается".Не замечается в суете то, что становится явным.Посмотрев на вас со стороны на последней ёлке в начальной школе, увидела,как вы повзрослели,вытянулись.Вы-шумная,дружная (всё-таки) и весёлая банда,которая умеет искренне радоваться,по-детски трогательно ждать подарков.Сохраните искренность навсегда,пусть умение радоваться и верить будет с вами всю

"Глаголим" понемногу...Чем ещё занимается мой класс.

Никто не сомневается в том, что есть правила, которые надо выучить и всё тут! Мы,преподаватели надеемся на то,что знания,полученные на уроках,всё же пригодятся детворе в дальнейшем.Вопрос лишь в честном ответе перед самим собой:учатся ли эти правила дома.Как,дети? В четвёртом классе по русскому языку идёт первое ознакомление с самой активной частью речи-глаголом. Как хорошо, что когда-то мне удалось приобрести занимательные учебники о частях речи Татьяны Рик.Они изрядно привносят свежую струю в объяснение новой темы, и ученики  с удовольствием слушают выдержки из глав. Аудиалы довольны! Но как же дети кинестетики и визуалы? Надо задействовать весь народ не только

Помогаем Лизе с проектом!

В 3 "В" классе учится девочка,Лиза Устинова,которая обожает исследовать,проверять,проявляет любопытство,как и все дети.Но с той лишь разницей,что Лиза ещё и принимает участие в городских и краевых конкурсах,которые организовывает Краевая эколого-биологическая станция,попросту,станция юннатов.В прошлом году девочка стала победительницей в проекте "Вода".И в этом берётся за проект, в котором мы сможем ей помочь! Вот какое письмо я получила от

Вот это экскурсия!!!

Пожалуй,мои ребята,исправно посещающие все поездки с классом и воздающие должное эпистолярному жанру, в каждой экскурсии увидят рациональное зерно и назовут что-то из того,что их впечатлило особо за три года путешествий.Но поездка,совершённая в минувшую среду,надолго останется в памяти светлым,радостным и восторженным воспоминанием у всех туристов. Начну с небольшой предыстории. В декабре прошлого года мы с ребятами посетили "Очаково".Главное,они поняли,что люди многих профессий работают для того, чтобы вкусный и полезный напиток был доступен каждому жителю края.В этом году хотелось поддержать традицию и вывезти класс на предприятие. Диапазон ответов и конечный отрицательный результат навёл на

Обнинские олимпиады.

Здравствуйте,читатель! Моё небольшое сообщение прежде всего адресуется тем, кто мало знаком Малой Академией Наук г.Обнинска,работа которой вот уже тридцать один год даёт возможность раскрыть свои способности (или закрепить знания) детсадовцам,школьникам,студентам.Не составит труда найти в поисковике данную организацию и ознакомиться  с её деятельностью. Я же поведу речь о том,как работает наша школа с МАН вот уже пять лет. Ребята пробовали свои силы в исследовательских проекта-опытах "Эврикум", Полюбилась такая разноликая страничка "Креативности и Творчества", ещё интереснее "Познание и Творчество". И,конечно же,пытливые умы наших младшеклассников ,учителей и