"Классный квест!"-услышалось на перемене от двух четвероклассников,которые запыхавшиеся,но довольные поднимались в свой кабинет третьего этажа,наконец-то, соотнеся изображение с описанием. "Разве мы с коллегами задумывали квест?"-подумалось.Вроде бы облекли в форму шпионской игры,т.е.найди по описанию персонажа книг Успенского.Поинтересоваться значением слова легко.Вот что преподнёс самый популярный сайт.
Квест (англ. quest), или приключенческая игра (англ. adventure game) — один
из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю с главным героем, управляемым игроком. Важнейшими элементами игры в жанре квеста являются собственно повествование и исследование мира, а ключевую роль в игровом процессе играют решение головоломок и задач, требующих от игрока умственных усилий. Детвору сегодня ждал один из видов квестов в форме текстовых приключений.Первые «прародители» квестов появились в начале 1970-х, когда программист и спелеолог Уильям Кроутер (англ.)русск. — как принято ныне считать, один из основателей жанра приключенческих игр — разработал программу под названием Colossal Cave Adventure для ЭВМ марки PDP-10. Интерфейс игры был текстовым, а сюжетом — похождения героя в большой пещере.
Больше переживая о том,как пройдёт денёк,учителя на каждую дверь (с третьего этажа по цокольный) размещали портреты и сюжетные картинки.Осталось лишь дождаться звонка на первый урок,получить инструкцию и "приметы".Наши помощники,Юля и Марк разносят задания по кабинетам и спешат на урок.
Они,эти самые приметы очень разнообразные.Для взрослых,которые зашли в блог не только с целью скачать фото,но и понять,чем были увлечены школяры во второй день предметной недели,публикую примеры.
1.ОН выделяется среди всех персонажей яркими лидерскими качествами. Он не привык никому подчиняться: признает только Дядю Федора, и только к нему прислушивается. Последнее слово в спорах всегда остается за ним, даже если он не прав.
Хозяйственные способности поражают: у него присутствует и жилка предпринимателя, и замашки экономиста. Мудрый, запасливый и экономный Иногда брюзжит и "перегибает палку", но делает это так мило! Таланты проявляются в быту практически в любом деле, он умеет делать все.
2.Она очень строгая, но добрая. Любит чистоту в доме, иногда ездит на море, выступает на концертах. Очень любит свою семью. Иногда ворчит, но тоже отходчивая.
3.Он высокий и худой, ходит в длинном коричневом плаще. Немного ворчит и вредничает. После того, как он получил велосипед в подарок от родителей Федора и новую шапку от Матроскина, cразу же подобрел,а может быть это только потому, что на пенсию пошел...
О ком речь? Найди иллюстрацию и положи описание в файл.
Таких "примет" набралось под сорок,и каждый класс имел возможность дважды проявить свою начитанность и заработать двадцать баллов.
Удалось просмотреть,как идёт работа по раскрашиванию коллажей.Идёт!
Но напоминаю нашим подопечным,что раскрасить надо аккуратно,без пятен и полос,фон за спинами персонажей заполнен.Ребята,он не белый потому,что герои Успенского не живут в Антарктиде на льдине.И важно подписать персонажей,а в кавычках указать название книги.До четверга успеете?
Итак,все перемены были заняты поисками.Пусть наши ученики расскажут дома сами.Наша задача-показать принцип действия .
Выполнить часть фото-работы по отношению к поделкам оказалось и легко, и непросто.Сколько идей! Сколько способов воплощений этих самых идей! Солёное тесто,3 D ручки,объёмные инсталляции, аппликация из ткани,пластилина,круп и даже заварки,выжигание,цветные нитки.Судите сами!Отрадно,что ни один огурец и кабачок не пострадали во имя крокодила Гены.Популярным же оказался,конечно,Чебурашка. Любить его за доброту будут и следующие поколения юных читателей.
Вера и Анфиса
Что не очень приветствуется,так это распечатанные раскрашки. Понятно,человек старался,раскрашивал,и такой вариант лучше,чем ничего...Но фантазия здесь ограничена.
Приглашаем и взрослых побегать или походить по этажам школы.Наглядность гораздо красноречивее слов.Фото ставятся до 7.02. (20-00).А завтра новый день Ходим по станциям,дружно взявшись за руки "вагончиками".Удачи Вам!
Как интересно! Это же целое приключение, а не школьный день!
ОтветитьУдалитьСовершенно верно, и мы рады,если детям такие дни запоминаются.С уважением.
УдалитьДобрый вечер Елена Анатольевна ! Спасибо за подробный рассказ. Очень интересно и действительно захватывающе и для юных школьников и для нас родителей. Осьминожки, колобки как это могло пройти мимо меня ? ......не знала что автор Эдуард Успенский. Спасибо за подсказку. Обязательно посмотрим с сыном мультик моего детства.
ОтветитьУдалитьЖелаю вам и коллегам сил и вдохновения продержаться до пятницы и остаться живыми и невредимыми с нашими детьми)
Наталья Викторовна,здравствуйте.Посоветую ещё и "Меховой интернат".Отличное настроение просто гарантировано. Выматывающе,но захватывающе и нам,взрослым.
УдалитьС уважением.
Успеваете все, и так увлекательно, ярко, творчески, насыщенно, масштабно!
ОтветитьУдалитьАнна Борисовна,здравствуйте!Стараемся,чтобы было полезно и запоминающе для наших учеников.Спасибо Вам за то,что вы всегда ряжом.
УдалитьС уважением.
Здравствуйте, Елена Анатольевна! А квесты надо с разрешения администрации, наверное, проводить? Как это здорово! Пока не могу подобное организовать.
ОтветитьУдалитьРаботы детей - это просто невероятно. "Простоквашино" - настоящий шедевр!
Светлана Николаевна,здравствуйте.Если задуманное на пользу,то всё завучем начальной школы поддерживается.И потом-у каждого класса задание и цель.Было весело,но подчинено единому решению.
УдалитьС уважением.
Боже мой!!! Как интересно!!!Работаем в одной школе,но кроме как своего этажа ничего и не видим.Елена Анатольевна!Большое вам спасибо за такой подробный отчёт о каждом дне,с фотографиями,комментариями.Дети,родители заходят в блог и с большим интересом следят за событиями!!!Ждём продолжения......
ОтветитьУдалитьЕлена Павловна,здравствуйте.Спасибо вам за сотворчество,дружеское плечо.А по поводу того,что мы практически друг друга не видим,правы.Хорошо,что есть блог,в котором можно что-то посмотреть.
УдалитьС уважением.